خودارزیابی‌ها

خودارزیابی‌های RFardi

از نیاز امروزتان شروع کنید

موضوع موردنظرتان را انتخاب کنید و وضعیت دسترسی ابزارها را ببینید.

وضعیت انتشار و دسترسی آزمون‌ها

آزمون‌های قابل اجرا در کتابخانهٔ همین صفحه با دکمهٔ «شروع آزمون» مشخص شده‌اند. برای انتخاب و پاسخ‌گویی، از فهرست فعال استفاده کنید. با اضافه‌شدن آزمون‌ها، کتابخانه به‌روز می‌شود.

نمونه مسیرهای پیشنهادی در حال آماده‌سازی

از یک موضوع مشخص شروع کنید

این بخش فقط نمایی از مسیرهای در حال آماده‌سازی است. دسترسی واقعی فقط برای مواردی فعال می‌شود که کنترل‌های انتشار آن‌ها کامل شده باشد.

پک شروع رشد

هنوز نمی‌دانم از کجا شروع کنم

اگر چند موضوع هم‌زمان ذهنتان را درگیر کرده، این مسیر کمک می‌کند تصویر کلی‌تری بگیرید و اولین اولویت را روشن‌تر انتخاب کنید.

مناسب برای شروع مسیر و تعیین اولویت

مشاهده آزمون‌های فعال ←

پک خودشناسی

می‌خواهم خودم را دقیق‌تر بشناسم

برای وقتی که می‌خواهید از برداشت‌های کلی عبور کنید و الگوها، نیازها، نقاط قوت و زمینه‌های رشد خود را روشن‌تر ببینید.

مناسب برای خودآگاهی و انتخاب هدف

مشاهده آزمون‌های فعال ←

پک رابطه و ارتباط

می‌خواهم رابطه‌های بهتری بسازم

برای مرور شیوه گفت‌وگو، مرزبندی، تعارض و الگوهایی که ممکن است کیفیت ارتباط شما با دیگران را بهتر یا دشوارتر کنند.

مناسب برای گفت‌وگو، تعارض و ارتباط مؤثر

مشاهده آزمون‌های فعال ←

پک آرامش و تاب‌آوری

می‌خواهم با فشار بهتر کنار بیایم

برای شناخت بهتر فشار روانی، شیوه تنظیم هیجان، سازگاری و منابعی که در روزهای دشوار می‌توانند به شما کمک کنند.

مناسب برای تنظیم هیجان و تاب‌آوری

مشاهده آزمون‌های فعال ←

در تست‌های RFardi چه چیزهایی می‌توانید بررسی کنید؟

خودشناسی و ویژگی‌های فردی

شناخت بهتر الگوها و ویژگی‌های مرتبط با مسیر رشد
نیازها و اولویت‌های شخصی

کمک به مشخص‌کردن آنچه اکنون برای شما مهم‌تر است
روابط و مهارت‌های ارتباطی

مرور الگوهای تعامل و زمینه‌های قابل تقویت
فشار روانی و تنظیم هیجان

خودارزیابی توسعه‌ای برای شناخت بهتر وضعیت فعلی
هدف‌گذاری و پیگیری رشد

اتصال نتیجه خودارزیابی به هدف و برنامه رشد
تاب‌آوری و سازگاری

مرور منابع فردی و نحوه مواجهه با چالش‌ها
آزمون‌های برنامه RFardi

آزمون‌های RFardi؛ وضعیت انتشار عمومی

برای شروع، از بخش «آزمون‌های فعال برای شروع» در همین صفحه استفاده کنید. فهرست موضوعی، وضعیت آماده‌سازی ابزارهای دیگر را نشان می‌دهد؛ وجود نام یک ابزار در آن به معنای فعال‌بودن فرم نیست.

ورود به حساب

موضوع موردنظر را باز کنید تا ابزارها و وضعیت آماده‌سازی آن‌ها را ببینید.

خودشناسی و توانمندی‌های فردی (۴ ابزار؛ مشاهده وضعیت)
RSES — عزت‌نفس روزنبرگ

در فهرست فعال این صفحه نیست
IPIP-50 — پنج عامل شخصیت

فعال در کتابخانهٔ آزمون‌ها

شروع آزمون

GSE-10 — خودکارآمدی عمومی

فعال در کتابخانهٔ آزمون‌ها

شروع آزمون

TMPS-30 — کمال‌گرایی چندبعدی تهران

در فهرست فعال این صفحه نیست
حال روانی، بهزیستی و خواب (۵ ابزار؛ مشاهده وضعیت)
K10 — پریشانی روان‌شناختی

فعال در کتابخانهٔ آزمون‌ها

شروع آزمون

PSS-10 — استرس ادراک‌شده

در فهرست فعال این صفحه نیست
WHO-5 — بهزیستی روانی

در فهرست فعال این صفحه نیست
SWLS-5 — رضایت از زندگی

در فهرست فعال این صفحه نیست
ISI — شدت بی‌خوابی

در فهرست فعال این صفحه نیست
تنظیم هیجان و تاب‌آوری (۴ ابزار؛ مشاهده وضعیت)
ERQ-10 — تنظیم هیجان

فعال در کتابخانهٔ آزمون‌ها

شروع آزمون

RES-9 — تاب‌آوری

در فهرست فعال این صفحه نیست
BRS-6 — تاب‌آوری کوتاه

در فهرست فعال این صفحه نیست
MAAS-15 — ذهن‌آگاهی

در فهرست فعال این صفحه نیست
روابط و دلبستگی (۴ ابزار؛ مشاهده وضعیت)
UCLA-20 — احساس تنهایی

در فهرست فعال این صفحه نیست
RDAS-14 — سازگاری زوجی

در فهرست فعال این صفحه نیست
DCI-37 — مقابله زوجی

در فهرست فعال این صفحه نیست
ASQ-24 — الگوهای دلبستگی

در فهرست فعال این صفحه نیست
معنا، امید و بهزیستی معنوی (۳ ابزار؛ مشاهده وضعیت)
MLQ-10 — معنا در زندگی

در فهرست فعال این صفحه نیست
AHS-12 — امید بزرگسالان

در فهرست فعال این صفحه نیست
SWBQ-20 — بهزیستی معنوی

در فهرست فعال این صفحه نیست
یادگیری و مسیر شغلی (۵ ابزار؛ مشاهده وضعیت)
APS-S-5 — اهمال‌کاری تحصیلی

در فهرست فعال این صفحه نیست
CAAS-24 — انطباق‌پذیری شغلی

در فهرست فعال این صفحه نیست
CBI-19 — فرسودگی کپنهاگ

در فهرست فعال این صفحه نیست
UWES-17 — اشتیاق شغلی

در فهرست فعال این صفحه نیست
CDS-18 — تصمیم‌گیری شغلی

در فهرست فعال این صفحه نیست
آزمون‌های فعال برای شروع
RFardi · خودشناسی و رشد فردی

کتابخانه آزمون‌ها

ابزار مناسب را انتخاب کنید، پاسخ دهید و نتیجه خود را بررسی کنید.

RFARDI · CAREER EXPLORATION

مسیر شغلی، از شناخت علاقه‌ها

شش بُعد رغبت را کنار هم ببینید و برای تجربه بعدی تصمیم بگیرید.

۶۰ عبارت۶ بُعد رغبتحدود ۱۰ تا ۱۵ دقیقه

O*NET® Interest Profiler Short Form

Original English paper-and-pencil item wording and counting rule. This is not a Persian translation. This software is not endorsed by USDOL/ETA. No Iranian norms or aptitude claims.

Read the 60 work activities below. Place a check in the box by the activities you would like to do. Do not think about how much education/training is needed or how much money you will make! Count the number of checks for each shaded section and write that total in the box to the right of each section. These are your scores for each interest area.

1 Build kitchen cabinets
2 Lay brick or tile
3 Repair household appliances
4 Raise fish in a fish hatchery
5 Assemble electronic parts
6 Drive a truck to deliver packages to offices and homes
7 Test the quality of parts before shipment
8 Repair and install locks
9 Set up and operate machines to make products
10 Put out forest fires
11 Develop a new medicine
12 Study ways to reduce water pollution
13 Conduct chemical experiments
14 Study the movement of planets
15 Examine blood samples using a microscope
16 Investigate the cause of a fire
17 Develop a way to better predict the weather
18 Work in a biology lab
19 Invent a replacement for sugar
20 Do laboratory tests to identify diseases
21 Write books or plays
22 Play a musical instrument
23 Compose or arrange music
24 Draw pictures
25 Create special effects for movies
26 Paint sets for plays
27 Write scripts for movies or television shows
28 Perform jazz or tap dance
29 Sing in a band
30 Edit movies
31 Teach an individual an exercise routine
32 Help people with personal or emotional problems
33 Give career guidance to people
34 Perform rehabilitation therapy
35 Do volunteer work at a non-profit organization
36 Teach children how to play sports
37 Teach sign language to people who are deaf or hard of hearing
38 Help conduct a group therapy session
39 Take care of children at a day-care center
40 Teach a high-school class
41 Buy and sell stocks and bonds
42 Manage a retail store
43 Operate a beauty salon or barber shop
44 Manage a department within a large company
45 Start your own business
46 Negotiate business contracts
47 Represent a client in a lawsuit
48 Market a new line of clothing
49 Sell merchandise at a department store
50 Manage a clothing store
51 Develop a spreadsheet using computer software
52 Proofread records or forms
53 Install software across computers on a large network
54 Operate a calculator
55 Keep shipping and receiving records
56 Calculate the wages of employees
57 Inventory supplies using a hand-held computer
58 Record rent payments
59 Keep inventory records
60 Stamp, sort, and distribute mail for an organization

برای مشاهده نتیجه ورود لازم نیست. ذخیره سوابق به ورود در حساب نیاز دارد.

منبع، نسخه و حریم خصوصی

O*NET Career Exploration Tools, USDOL/ETA, National Center for O*NET Development (v1). CC BY-ND 4.0: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ . Original item text and 10-item section counting are unchanged; a web interface performs the same arithmetic. O*NET® is a trademark of USDOL/ETA.

مشاهده منبع

این افزونه پاسخ خام، نشانی IP و شناسه مهمان را ذخیره نمی‌کند و درخواست بیرونی نمی‌فرستد. ذخیره اختیاری نتایج کاربران واردشده با رمزگذاری انجام می‌شود؛ مدیر مجاز سایت به سوابق دسترسی دارد. کش کامل صفحه آزمون را در افزونه کش غیرفعال کنید.

onet-ip-paper-60-en-v1 · 8aceb514144dbca8

رغبت‌های شغلی

تألیفی و اکتشافی

رغبت‌سنج شغلی هالند

فرم فارسی ۶۰سؤالی و نسخه اصلی انگلیسی؛ نمودار شش بُعد رغبت.

شروع آزمون

شخصیت و خودشناسی

تألیفی و اکتشافی

ترجیحات شخصیتی چهارگانه RFardi

پرسشنامه تألیفی ۴۰سؤالی برای بررسی چهار جفت ترجیح در رفتار روزمره.

شروع آزمون
فعال طبق تنظیم مدیر

پرسشنامه عوامل شخصیت کتل — ۱۸۷ سؤال

ارزیابی ۱۶ عامل اصلی با نمره خام و جداول تراز عمومی و طلاب بر اساس فایل محاسباتی ارائه‌شده.

شروع آزمون
فعال طبق تنظیم مدیر

پنج عامل بزرگ شخصیت — IPIP-50

نسخه ۵۰ گویه‌ای نشانگرهای پنج عامل IPIP. ترجمه فارسی حاضر ترجمه RFardi از گویه‌های Public Domain است و به‌عنوان نسخه هنجاریابی‌شده فارسی معرفی نمی‌شود.

شروع آزمون

سبک رفتاری و ارتباطی

تألیفی و اکتشافی

نمایه چهارسبکی رفتاری RFardi — D/I/S/C

ابزار اکتشافی ۲۴ گروهی با گویه‌های مستقل RFardi؛ این آزمون نسخه هیچ ابزار تجاری DISC نیست.

شروع آزمون

خلق و افسردگی

فعال طبق تنظیم مدیر

غربال کوتاه افسردگی PHQ-2

دو ماده نخست PHQ برای غربال اولیه خلق و کاهش علاقه.

شروع آزمون
فعال طبق تنظیم مدیر

غربالگری افسردگی PHQ-9

غربال ۹ ماده‌ای شدت نشانه‌های افسردگی در دو هفته گذشته.

شروع آزمون

اضطراب

فعال طبق تنظیم مدیر

غربال کوتاه اضطراب GAD-2

دو ماده نخست GAD-7 برای غربال اولیه اضطراب.

شروع آزمون
فعال طبق تنظیم مدیر

غربالگری اضطراب GAD-7

غربال هفت ماده‌ای نشانه‌های اضطراب طی دو هفته گذشته.

شروع آزمون

پریشانی روان‌شناختی

فعال طبق تنظیم مدیر

مقیاس پریشانی روان‌شناختی K10

۱۰ ماده برای سنجش شدت کلی پریشانی روان‌شناختی در دوره اخیر.

شروع آزمون
فعال طبق تنظیم مدیر

مقیاس پریشانی روان‌شناختی K6

فرم کوتاه شش ماده‌ای Kessler برای پریشانی روان‌شناختی.

شروع آزمون

خودکارآمدی و رشد

فعال طبق تنظیم مدیر

مقیاس خودکارآمدی عمومی GSE-10

۱۰ ماده برای سنجش باور فرد به توانایی کلی خود در کنار آمدن با چالش‌ها.

شروع آزمون

استرس و تنظیم هیجان

فعال طبق تنظیم مدیر

پرسشنامه تنظیم هیجان ERQ-10

۱۰ ماده برای دو راهبرد رایج تنظیم هیجان: بازنگری شناختی و سرکوب ابراز هیجان.

شروع آزمون

آیا برای اجرای آزمون باید وارد حساب شوم؟

برای پاسخ‌دادن به ابزارهای فعال این کتابخانه و مشاهده نتیجه، ورود لازم نیست. نتیجه مهمان در سوابق حساب ذخیره نمی‌شود.

ذخیره نتیجه چگونه انجام می‌شود؟

برای ذخیره نتیجه باید وارد حساب شوید و گزینه ذخیره را در پایان فرم انتخاب کنید. اجرای فرم به‌تنهایی به معنای رضایت به ذخیره پاسخ‌ها نیست.

شروع آموزشی، رایگان و بدون ثبت‌نام

از یک تمرین کوچک برای رشد روزانه شروع کنید.

برنامه‌های هفت‌روزه خواب، تمرکز و مطالعه و تعادل دیجیتال در دسترس‌اند. این برنامه‌ها آموزشی‌اند و نتیجه تشخیصی ندارند. وضعیت دسترسی آزمون‌های استاندارد در فهرست بالای همین صفحه نمایش داده می‌شود.

مشاهده برنامه‌های رایگان هفت‌روزه

این ابزارها برای خودارزیابی و رشد طراحی شده‌اند و جایگزین تشخیص پزشکی یا روان‌شناختی نیستند.

پیمایش به بالا